Listado de la categoría: Consultas

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Al fenómeno fonético de sustituir /l/ por /r/ en el habla de determinadas zonas lingüísticas, como acontece en diferentes barriadas de varios países, incluyendo el nuestro, se le puede denominar traslación o alternancia fonética. Ese fenómeno del comportamiento lingüístico de los hablantes (palte, por parte; Sarcedo, por Salcedo; argo o aigo por algo) comporta un proceso de igualación de las consonantes /r/ y /l/ en posición final de sílaba, típicas de los hablantes de bajos niveles socioculturales, que permiten identificar su procedencia geográfica. Ese fenómeno de confusión, como le llama Orlando Alba (Cómo hablamos los dominicanos, Santo Domingo, Grupo León Jimenes, 2004, pp. 85-86), si cambia la /r/ por /l/ (puelta por puerta), como ocurre en la Capital, se denomina lambdacismo (de lambda, letra L del alfabeto griego); si permuta la /l/ por /r/ (vuerta por vuelta), como se hace en el Sur de nuestra isla, se llama rotacismo; si, como ocurre en el Cibao, que pronuncia como /i/ la /l/ y la /r/ (vueita por vuelta o cantai por cantar), se tipifica como un fenómeno de vocalización, hechos propios de los hablantes de bajo nivel sociocultural.

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En relación con la palabra currículo aquí le ofrezco el artículo de este diccionario:

currículum vítae. 1. Loc. lat. que significa literalmente ‘carrera de la vida’. Se usa como locución nominal masculina para designar la relación de los datos personales, formación académica, actividad laboral y méritos de una persona: «Me pidieron que mandara el famoso currículum vítae con todo detalle» (Salinas Carta [Esp. 1948]). La pronunciación corriente del segundo elemento es [bíte], en la que el diptongo latino ae se pronuncia como e, rasgo típico del latín vulgar; pero también se pronuncia [bítae], como corresponde a la pronunciación del latín clásico. Ambas son válidas. En cambio, no es admisible la pronunciación [bitáe]. A menudo se emplea prescindiendo del segundo elemento: «En un párrafo de su currículum consta su licenciatura en Económicas» (Vanguardia [Esp.] 22.3.94); pero, en ese caso, es preferible emplear la voz adaptada currículo (→ 2). Esta locución es invariable en plural (→ plural, 1k): los currículum vítae. No debe usarse el plural latino currícula. Tampoco es aceptable el empleo de currícula como sustantivo femenino con el sentido de ‘plan de estudios’: «Tiene acceso a un banco de información de todas las universidades, las carreras que imparten y la currícula de cada una de ellas» (Excélsior [Méx.] 5.9.96); para ello ha de usarse la voz currículo.

2. El primer elemento de esta locución se ha hispanizado en la forma currículo, con un plural regular currículos (→ plural, 1k). Esta voz se usa con los significados de ‘currículum vítae’: «Infoempleo analiza el currículo facilitado por los aspirantes» (País [Esp.] 29.4.97); ‘historial profesional’: «Tiene un largo y brillante currículo en el campo de la docencia» (Vanguardia [Esp.] 2.12.95); y ‘plan de estudios’: «El planteamiento de Caplan se incorporó al currículo escolar de 300 escuelas» (Tiempo [Col.] 15.9.96).

Diccionario panhispánico de dudas ©2005
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La fórmula correcta en español para el saludo durante la tarde es buenas tardes. La fórmula de saludo que usamos durante la mañana es, en el español general, buenos días, aunque en algunos países de América, como en la República Dominicana, se utilice también la fórmula buen día.

No obstante, no considero que estas fórmulas sean las más apropiadas para encabezar un correo electrónico . Dependiendo del tono del correo, se adaptan más al lenguaje escrito fórmulas como estimado o querido, dirigido al receptor del mensaje.

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Gracias por su consulta y su preocupación por el uso correcto de nuestra lengua. La preposición que encabeza algunos apellidos debe escribirse con minúscula inicial siempre que el apellido acompañe al nombre de pila: Juan de Jesús, María del Castillo; en cambio, si el apellido se menciona sin el nombre de pila la inicial de la preposición debe ser mayúscula: Sra. Del Castillo, Sr. De Jesús.

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El sustantivo femenino enhorabuena se escribe así, en una sola palabra. Su significado es “felicitación”. Por ejemplo: «He recibido enhorabuenas de todos los asistentes al acto».  La palabra “enhorabuena” puede ser, además de sustantivo, un adverbio de modo, con el significado de ‘con bien, con felicidad’. Por ejemplo: «Te deseo que llegues a tu casa enhorabuena».

La confusión se produce porque en esta segunda acepción puede escribirse también por separado, como una locución adverbial, es decir: «Te deseo que llegues a tu casa en hora buena». Con este mismo valor también existen en español las locuciones adverbiales en buen hora y en buena hora.

Además disponemos en español del adverbio “enhoramala” y de las locuciones adverbiales “en hora mala”, “en mal hora” y “en mala hora”, para expresar contrariedad o disgusto. Por ejemplo: «En hora mala se nos ocurrió venir a este lugar tan peligroso».